APRENDER A SONHAR....
Segundo Contardo Calligaris, "a literatura é um meio de aprender a sonhar". Existem livros, contos, fábulas que nos levam a sonhar, inventar, sair do nosso mundo e nos projetarmos a "vida do livro", o "cenário que imaginamos",...
Há histórias do passado que nos projetam até lá, e se usarmos nas aulas para aplicar um conceito, ou ensinar um conteúdo, às vezes se torna mais fácil, pois passa a ser atraente e curiosa como muitas histórias que estão postadas nesse blog, leiam e sonhem com o mundo maravilhoso da Matemática!
Este BLOG faz parte do programa de formação à distância dos educadores da SEE de São Paulo SP DE Centro Sul Aqui você encontra várias atividades da área de Matemática...inclusive TEXTOS...afinal MATEMÁTICA não é somente NÚMEROS!!
domingo, 9 de junho de 2013
sábado, 8 de junho de 2013
MÚSICA
AULA DE MATEMÁTICA
Pra que dividir sem raciocinar
Na vida é sempre bom multiplicar
E por A mais B
Eu quero demonstrar
Que gosto imensamente de você
Por uma fração infinitesimal,
Você criou uma caso de cálculo integral
E para resolver este problema
Eu tenho um teorema banal
Quando dois meios se encontram desaparece a fração
E se achamos a unidade
Está resolvida a questão
Prá finalizar, vamos recordar
Que menos por menos dá mais amor
Se são as paralelas
Ao infinito se encontrar
Por que demora tanto os corações a se integrar?
Se infinitamente, incomensuravelmente,
Eu estou perdidamente apaixonado por você.
TOM JOBIM
Pra que dividir sem raciocinar
Na vida é sempre bom multiplicar
E por A mais B
Eu quero demonstrar
Que gosto imensamente de você
Por uma fração infinitesimal,
Você criou uma caso de cálculo integral
E para resolver este problema
Eu tenho um teorema banal
Quando dois meios se encontram desaparece a fração
E se achamos a unidade
Está resolvida a questão
Prá finalizar, vamos recordar
Que menos por menos dá mais amor
Se são as paralelas
Ao infinito se encontrar
Por que demora tanto os corações a se integrar?
Se infinitamente, incomensuravelmente,
Eu estou perdidamente apaixonado por você.
TOM JOBIM
sexta-feira, 7 de junho de 2013
LER
Segundo Nina Hortas, "ler me dá prazer", tudo o que fazemos, temos que fazer por prazer e ler é uma delas. Se lermos por obrigação, torna-se uma coisa massante, chata, complicada é o que acontece com a Matemática para muitos.
Por isso, temos que tornar a Matemática prazerosa, para termos alunos dedicados e interessados.
E, talvez os blogs desse curso poderão ajudar!
Segundo Nina Hortas, "ler me dá prazer", tudo o que fazemos, temos que fazer por prazer e ler é uma delas. Se lermos por obrigação, torna-se uma coisa massante, chata, complicada é o que acontece com a Matemática para muitos.
Por isso, temos que tornar a Matemática prazerosa, para termos alunos dedicados e interessados.
E, talvez os blogs desse curso poderão ajudar!
Meu Perfil
Sou professora de Matemática, efetiva da EE.Oswaldo Cruz,da DE Centro-Sul, localizado na Mooca, bairro tradicional onde moro a 43 anos.
Amo o que faço, por isso sempre procuro me atualizar e aprender.Adoro ler livros espíritas, assisto todos os tipos de filmes, amo os animais e a natureza, não é à toa que o blog leva o nome do meu cão: "Zeus".
E esse curso e todos os outros que já fiz me leva ter sempre na mente que: " Cabe ao professor, através da leitura, criar condições para que os alunos possam ir além do conhecimento cotidiano e de suas experiências, possam estabelecer articulações com o conteúdo em estudo, possam formalizar o conhecimento e aplicá-lo para melhor compreender seu contexto e o mundo e possam enfrentar os problemas com que se deparam na própria vida"!
Kátia Aulisio Bonagura.
Sou professora de Matemática, efetiva da EE.Oswaldo Cruz,da DE Centro-Sul, localizado na Mooca, bairro tradicional onde moro a 43 anos.
Amo o que faço, por isso sempre procuro me atualizar e aprender.Adoro ler livros espíritas, assisto todos os tipos de filmes, amo os animais e a natureza, não é à toa que o blog leva o nome do meu cão: "Zeus".
E esse curso e todos os outros que já fiz me leva ter sempre na mente que: " Cabe ao professor, através da leitura, criar condições para que os alunos possam ir além do conhecimento cotidiano e de suas experiências, possam estabelecer articulações com o conteúdo em estudo, possam formalizar o conhecimento e aplicá-lo para melhor compreender seu contexto e o mundo e possam enfrentar os problemas com que se deparam na própria vida"!
Kátia Aulisio Bonagura.
quinta-feira, 6 de junho de 2013
POEMA
FORMAS PERFEITAS
Com um duplo cone e um serrote
Apolônio mostrou ao mundo
Elipses, hipérboles e parábolas.
Eram formas tão perfeitas,
Que na Matemática
Já tinham uma equação.
A sua beleza e harmonia
Levaram-nos do plano para o espaço
E também de Apolônio ao nosso dia-a-dia.
(autor desconhecido)
Apolônio mostrou ao mundo
Elipses, hipérboles e parábolas.
Eram formas tão perfeitas,
Que na Matemática
Já tinham uma equação.
A sua beleza e harmonia
Levaram-nos do plano para o espaço
E também de Apolônio ao nosso dia-a-dia.
ATIVIDADE MATEMÁTICA
Polinômios - Atividade 13
Ficha de trabalho com exercícios de matemática para o 8º Ano. Resolve os exercicios de Polinômios, indica as expressões que representam monômios. Indica o coeficiente, a parte literal e o grau de cada monômio. Indica monômios semelhantes. Atividade educativa com exercícios sobre Polinômios pronta a imprimir da atividade 13.
FELICIDADE
FELICIDADE
Talvez o paraíso seja uma esfera.
Porque a esfera é resultado da rotação do objeto mais perfeito do universo: o círculo.
Mas como tudo é relativo, o meu paraíso se forma não apenas com esta figura geométrica.
Mas também com outras.
Não tão perfeitas quanto o círculo.
O meu céu é construído com a hipérbole que formamos pra dormir.
Com a elipse formada quando você me abraça.
E também com o círculo de sentimentos bons que me envolvem quando você está por perto.
Todos estes lugares geométricos rotacionados resultam na quádrica que denomino Nosso PARAÍSO.
Que nunca será tão perfeita quanto a esfera idealizada inicialmente.
Visto que, por definição, nunca será uma superfície de revolução.
Ou seja, não exibirá uma simetria em relação a algum eixo.
Porém, esta quádrica assume função análoga a inicial e é suficiente para me fazer feliz por toda eternidade.
Porque a esfera é resultado da rotação do objeto mais perfeito do universo: o círculo.
Mas como tudo é relativo, o meu paraíso se forma não apenas com esta figura geométrica.
Mas também com outras.
Não tão perfeitas quanto o círculo.
O meu céu é construído com a hipérbole que formamos pra dormir.
Com a elipse formada quando você me abraça.
E também com o círculo de sentimentos bons que me envolvem quando você está por perto.
Todos estes lugares geométricos rotacionados resultam na quádrica que denomino Nosso PARAÍSO.
Que nunca será tão perfeita quanto a esfera idealizada inicialmente.
Visto que, por definição, nunca será uma superfície de revolução.
Ou seja, não exibirá uma simetria em relação a algum eixo.
Porém, esta quádrica assume função análoga a inicial e é suficiente para me fazer feliz por toda eternidade.
Viviane Ezequiel
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